JAIME Y LAS BELLOTAS

Cuando plantamos una semilla pueden ocurrir varias cosas...

CUENTOS INTERACTIVOS

Los cuentos siempre son bienvenidos y si son interactivos mucho más.

CAILLOU BOMBERO

La seño de Caillou ha conseguido que un auténtico bombero vaya al cole a contar un montón de cosas a él y a sus amigos... ¿conseguirán las seños lo mismo?... ¡por lo menos lo van a intentar!. Por lo menos ya tienen un traje completo y ¡una manguera!.

LA HORMIGA Y SUS JUEGOS

También de la mano de Casals os proponemos un conjunto de actividades para aprender y jugar. También aquí se trabajan los oficios.

EL TOPO Y SUS ACTIVIDADES

Es cierto que todos nuestros niños están emocionadísimos con el tema, se presenta muy motivador y divertido y la verdad es que tenemos muchas cosas que aprender sobre el tema. En asamblea ya vamos hablando de algunas y nos damos cuenta que va a ser un aprendizaje muy significativo. También trabajaremos otras profesiones aunque no tan profundamente, por eso os dejamos un juego de la editorial  Casal que trabaja los oficios. Las trabajaremos en clase antes de las vacaciones para que puedan practicar en vacaciones de una forma más autónoma.

JUEGO BOMBEROS

Este juego sirve no solo para que el simpático bombero haga ejercicio, también sirve para que nuestros niños se ejerciten en la orientación espacial. Hay que usar las teclas del ratón, particularmente las flechas y la barra espaciadora, por lo que es más difícil de lo que parece.

Para empezar a jugar solo tienes que hacer clic en el dibujo.

DOMINÓ BOMBEROS

Buscando cositas para nuestro proyecto hemos encontrado un dominó de bomberos. Su autora lo tiene alojado en su galería picassa, si os interesa lo podéis imprimir y jugar en casa. Para eso, solo tenéis que picar en la imagen.

NUEVO PROYECTO: LOS BOMBEROS.

Bueno, como ya os habrán informado vuestros hijos, hemos comenzado un nuevo proyecto: los bomberos. Todo el que quiera aportar algo para nuestro rincón ya puede traerlo, le haremos hueco entre espumillón y espumillón. Y si algún familiar puede acercarse el primer martes de enero a ayudar a dibujar cosas de bomberos que se ponga en contacto con la tutora.

NAVIDADES SORPRENDENTES

Esta entrada es para los papás. Creemos que Papá Noel y los Reyes Magos están mandando mensajes a los niños. Bueno, también a los papás. ¿Queréis saber más sobre el tema?. Pues solo tenéis que pinchar en el enlace, os guiará a una página de CEFA TOIS, que os pondrá en contacto directo con ellos... si dejáis vuestro e-mail os llegará el vídeo al correo y podréis verlo las veces que queráis, también os da la posibilidad de mandar el video a otras personas. Ya el año pasado también rondaron por este blog, si queréis recordarlo id a la página de la FAMILIA. ¡Qué emocionante!.

CAILLOU Y LA NAVIDAD

Caillou también vive la Navidad intensamente, igual que nosotros.

CELEBRANDO LA CONSTITUCIÓN

Llevamos un par de días trabajando la Constitución. Como todo el centro, hemos centrado nuestra atención en el bicentenario de la constitución de 1812, más conocida como "la Pepa", o lo que es lo mismo, el 200 cumpleaños, como nuestros niños prefieren llamarlo. Hemos trabajado en gran grupo preparando una gran tarta conmemorativa, la bandera española y un cartel anunciador. Hemos contado un cuento muy, pero que muy interesante: "Los leones de las Cortes" y hasta hemos tenido tiempo para una pequeña representación.

 

PORQUE HOY ES MARTES Y OS QUEREMOS

Hay entradas que se hacen porque cuentan lo que se ha hecho en el día, o porque informan de lo que va a acontecer. La entrada de hoy es diferente.

La entrada de hoy es porque es MARTES Y OS QUEREMOS, sin más. Y es que nuestros niños hacen que disfrutemos de nuestro trabajo, nos hacen olvidar nuestros problemas cuando los tenemos, nos arrancan mil sonrisas, nos hacen sentir importantes cuando vienen a nosotras buscando consuelo o una caricia, la jornada escolar junto a ellos es como si encogiera, nos respetan, nunca se enfadan con nosotras aunque tengamos un mal día, nos ofrecen el 100% de sus posibilidades, y un poco más... Por eso os queremos tanto, y por eso, ya desde el seno materno, todas las partes de nuestro cuerpo fueron creándose para vosotros. Porque sois NUESTRA FAMILIA.

VISTE AL PINGÜINO SEGÚN EL MODELO

En el polo siempre hace frío, como ahora en Sevilla, porque se va acercando el invierno... pero los pingüinos no tienen frío. ¿Quieres jugar con ellos a vestirlos igual que el modelo?. Trabaja tu atención con este simpático juego.

CALENDARIO DE ADVIENTO

Desde hace unos días la Navidad se huele en el ambiente (catálogos de regalos, turrones en las tiendas, bombillas por las calles de la ciudad...) y nuestros niños ya están emocionados contando sus experiencias: ya hemos adornado la casa, yo ya he escrito mi carta...

Hemos querido aprovechar esta motivación y trabajar con ellos la serie numérica de una manera un tanto especial. Hemos traído a clase un calendario de adviento, y desde el primer día de diciembre hasta que nos den las vacaciones, iremos avanzando en la serie. Por orden de lista se irán abriendo las ventanitas, cada día una, hasta llegar al final (bueno, algunos días abriremos más de una ventana, porque va a ser fin de semana o porque nos dan las vacaciones).

Cada día, el niño que tenga el mismo número que el día, buscará en el calendario su número y descubrirá su sorpresa. Es un buen ejercicio para trabajar conceptos matemáticos: cantidad, muchos, pocos, anterior y posterior... pero también como aceptación de normas: guardar un turno, aceptar no ser siempre el primero, disfrutar con las emociones de los demás...

                               

MÁS ACTIVIDADES CON MENTA

¿Os acordáis de Menta?. Hoy os trae un nuevo juego con el que poder aprender y divertirse. Si haces clic en el dibujo ya puedes empezar.

TIEMPO LIBRE EN FAMILIA

De la mano de una mamá nos llega un blog en el que podréis encontrar un montón de actividades para realizar en familia, aquí mismo, en Sevilla. Es un blog que podréis consultar cuando queráis pues lo hemos añadido a la lista de blog que en algún momento hemos seguido. También si pincháis en la imagen se abrirá la página. Esperamos que lo disfrutéis. 

LOS DELFINES Y EL SUEÑO

Ya sabemos que los delfines cuando duermen lo hacen con la mitad del cerebro, por eso uno de sus ojos permanece cerrado mientras que el otro está abierto, eso es porque tienen que estar alerta para que sus depredadores no les ataquen, pero sobre todo es necesario para poder respirar:

Pero ¿cómo son los cerebros?, pues lo hemos comprobado con el cerebro de un cerdo. El de los delfines es mucho más grande pero su textura y forma son similares. Hemos comprobado como huele, lo que pesa en proporción a su tamaño, cómo es de blando... ha sido apasionante. Al principio estaban reacios a cogerlo, pero se han ido animando, la actividad ha causado mucho entusiasmo.

¿Queréis verlo con nosotros?. Pues ahí van algunos vídeos relacionados con el tema.

EL CEREBRO on PhotoPeach

CÓMO DUERMEN LOS DELFINES

DECORANDO CON DELFINES

Hemos pintado delfines para darle un toque marino al pasillo. También hemos pintado un delfín a tamaño natural y a la vez que nos hemos medido, nos ha servido para comparar nuestro tamaño con el de ellos.

 

EN LA GRANJA ESCUELA

El martes fuimos a la granja. ¡Qué bonita excursión!. Todo fue emocionante, desde el viaje en autobús, los talleres, la visita a los animales, darles de comer, almorzar con los compañeros...Aunque regresamos cansados, mereció la pena.

 

NACIMIENTO DE UN DELFÍN

Sabemos que el delfín crece dentro del cuerpo de su madre y cuando se ha desarrollado por completo nace.   Llegado ese momento, lo primero que asoma es su cola. Lo hemos visto en el vídeo que nos trajo Álvaro. Pero, ¿queréis saber más cosas?. Cuando ha salido del todo, es necesario que suba al exterior para respirar por primera vez, por eso su madre lo ayuda empujándolo, y otras veces es ayudado por otras hembras delfín, que saben que su madre está cansada y necesita ayuda, a esas hembras delfín se las llama "tías".

Una vez que sale al exterior y respira, lo que más le gusta al delfín es nadar junto a su madre. Bueno, eso y tomar la leche de su mamá, pero de eso hablaremos en otra entrada. Ahora a recordar la secuencia temporal.

EL DELFÍN DENTRO DEL CUERPO DE SU MADRE.

EL DELFÍN COMIENZA A SALIR.

AL DELFÍN LE AYUDAN A SUBIR AL EXTERIOR PARA RESPIRAR.

RESPIRA POR  EL ESPIRÁCULO.

LUEGO NADA CON SU MADRE.

Cuando nace, el delfín mide mas o menos 1 metro. Igual que todos vosotros. 

EL DELFÍN ENAMORADO

MÚSICA RELAJANTE

EL ESPIRÁCULO

Es ESPIRÁCULO es el agujero por donde respiran los delfines. Mide unos 5 centímetros, se abre cuando el delfín está en la superficie del mar para poder coger aire y lo cierra al sumergirse en el agua; A uno de estos delfines se le ve muy bien el ESPIRÁCULO... ¿puedes localizarlo tu mismo?.

ANTIGUOS CUMPLEAÑEROS

Llegó un momento en el que, por diversos motivos, dejamos de subir las fotos de nuestros cumpleañeros al blog, aunque eso no quiere decir que no lo celebráramos en su momento como la ocasión lo merecía. Y como algunas familias las echan en falta, hacemos caso a sus peticiones y las subimos ahora. 

No las puedo editar como las anteriores pues el programa desapareció y no pude seguir editándolas, y desconozco si hay alguno parecido, de todas formas, ahí van, que sirvan de recuerdo de su primer cumpleaños en la escuela... no me digáis que no se les ve más pequeñitos, y eso que han pasado unos pocos meses.

De todas formas, como sabemos que hay padres y madres muy mañosos/as, los/las invitamos a editarlas y si nos las pasan editadas, las subimos. 

EL ESQUELETO DEL DELFÍN

Tenemos muy claro que el delfín tiene esqueleto. Solo nos queda observar cómo es. ¿Os habéis fijado en los huesos de sus aletas?, ¿de su cráneo?, ¿qué protegen sus costillas?. ¡Cuántas cosas se pueden observar!.

Estos son los huesos de su ALETA PECTORAL. Sus huesos tienen tamaños diferentes pero ¡son los mismos que los nuestros!.

Jclic EL DELFÍN

Este Jclic lo hemos encontrado en un blog que también ha realizado el proyecto El delfín. Nos parece un trabajo extraordinario que servirá a los niños para jugar y repasar los contenidos trabajados en el proyecto.

HOJA DE LECTURA Nº 2

Os dejamos la hoja de lectura que hemos estado trabajando mientras hemos estado con el proyecto LA BRUJA. 

Al comenzar nuevo proyecto también trabajamos nuevas frases, palabras y sílabas. Próximamente os las colgaremos, cuando ya las hayamos trabajado en clase, así os pueden demostrar todo lo que saben ya estos "enanillos".

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INCREIBLE NACIMIENTO DE UN DELFÍN EN HAWAI

Ya sabemos todos que los delfines no son peces aunque lo parezcan. Son MAMÍFEROS. Sabemos que son mamíferos porque:

- respiran por pulmones.

- tienen un esqueleto formado por huesos.

- crecen dentro de la barriguita de la mamá y cuando ya se han desarrollado salen al exterior.

Hoy Álvaro nos ha traído un precioso vídeo de cómo nace un delfín, se ve muy bien como sale de la barriguita... ¿sabíais que sale primero la cola?. Aquí lo tenéis, para que lo comentéis con vuestras familias.

EDUCACIÓN VIAL

Esta semana hemos tenido la visita de la policía, que nos ha recordado muchas normas de educación vial que ya conocíamos, pero también nos han enseñado otras cosas que debemos saber para estar seguros cuando paseamos, jugamos, viajamos o nos despistamos de nuestros mayores y nos perdemos. Nos trajeron un vídeo de educación vial para niños y nos repartieron pegatinas, fueron muy amables con nosotros y nosotros nos portamos muy bien y estuvimos muy, pero que muy atentos.

Para dar continuidad a esta charla hemos creído conveniente mandaros los "Cupones del Hogar" que hoy ha llevado vuestro hijo a casa. Se trata de las tres informaciones necesarias que un niño debe saber por si se pierde. Son contenidos que vamos a ir pegando en un miniálbum, según los vaya trayendo a clase. Es importante que cuando el niño traiga de vuelta el cupón lo tenga realmente interiorizado, pegar por pegar no sirve de nada.

 También nos aconsejaron que si nos perdemos, estas son las cosas que tenemos que hacer:

- No llorar, porque nadie va a enterarse de lo que digamos.

- No moverse del lugar donde nos hemos dado cuenta que estábamos perdidos.

- Buscar con la vista a algún policia o a alguien que tenga uniforme para decirle que nos ayude.

- Si no hay policías, entrar en una tienda que esté cerca y pedir ayuda a la persona que trabaja allí.

- Si no hay tiendas o estan cerradas, cuando veamos a un hombre o una mujer con hijos, pedirle ayuda.

La fundación MAPFRE tiene un portal infantil dedicado a la seguiridad vial, en él podéis encontrar juegos, vídeos, actividades, recomendaciones literarias. Os animamos a navegar por él. Sólo tienes que picar en el dibujo.



Los cupones os los dejamos aquí abajo por si os hiciese falta hacer otra copia.



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NUEVO PROYECTO: EL DELFÍN

Comenzamos un nuevo proyecto este mes de noviembre: el delfín. La metodología será la misma que en proyectos anteriores, por eso os recordamos que estaremos encantadas de compartir con todos toda la información, fotos, vídeos, etc que podáis aportar.
Queremos trabajar sobre los siguientes aspectos del delfín.
- Cómo es por dentro y por fuera.
- Cómo se comunica.
- Cómo respira.
- Cómo duerme.
- Dónde y cómo vive.
- Qué cómo.
- Quienes son sus enemigos.

FIN DE PROYECTO

Para terminar nuestro proyecto de las brujas, lo hemos hecho coincidir con la fiesta de Halloween, tan celebrada por los más pequeños en el barrio. Ha sido una mañana muy divertida: nos hemos juntado todas las clases, hemos jugado, bailado, reído, cantado.... al final, nos hemos ido cada uno a nuestra clase a comer todo lo que la bruja nos ha regalado. También hemos hecho una poción que nos ha traído Lucas... ¡que estaba buenísima!. Y por supuesto nos hemos hecho una foto con el mural que las mamás nos dibujaron y que entre todos hemos pintado. Gracias a la mamá de Mónica tenemos fotos ya que el pasillo estaba muy oscuro y nuestra cámara las sacaba movidas. Ella llevó una supercámara y así de guapos nos ha sacado.

Os podéis descargar las fotos si os gustan. A nosotros nos encanta.

HACIENDO POCIONES Y PINTANDO A LA BRUJA

La bruja nos dejó los ingredientes para fabricar pociones (botecitos con pipí de gato, sangre de murciélago,lágrimas de cocodrilo y unas bolsitas con unos preparados de pelos de rata molidos, escamas de pescado machacadas,...). Todos añadimos ingredientes, removimos la poción y dijimos las palabras mágicas. Al final nos lo bebimos y estaba riquísimo.

Y no podríamos hacer un proyecto sobre las brujas, sin dibujarlas. En este vídeo os mostramos cómo estos pequeños dibujantes son ya unos artistas.

LIBRO DE POCIONES

Y este es el libro de pociones que hemos fabricado para ver cumplir algunos de nuestros deseos. Tenemos que decir, que hasta hemos practicado, y como si de un laboratorio se tratara, hemos convertido la clase en un lugar de experimentos... hemos fabricado pociones ¡y nos la hemos bebido!... los resultados están a la vista: hemos mejorado un montón. Las fotos os las enseñaremos en una próxima entrada. Mientras tanto aquí están las recetas más espectaculares del planeta...

POCIONES DE INFANTIL 4 AÑOS A. SEÑO ÁGUEDA.

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POCIONES DE INFANTIL 4 AÑOS B. SEÑO Mª MAR.

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POCIONES DE INFANTIL 4 AÑOS C. SEÑO AMPARO.

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NUESTRO LIBRO DE HECHIZOS

Ya os podemos enseñar el libro de hechizos que hemos ido construyendo. Ha sido muy divertido recitarlos.  Gracias por la colaboración familiar, como siempre habéis superado nuestras expectativas. ¡Y es que son muy ingeniosos!.

LIBRO DE HECHIZOS DE INFANTIL 4 AÑOS A. SEÑO ÁGUEDA.

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LIBRO DE HECHIZOS DE INFANTIL 4 AÑOS B. SEÑO Mª MAR

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LIBRO DE HECHIZOS DE INFANTIL 4 AÑOS C. SEÑO AMPARO.

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HOJA DE LECTURA

En clase practicamos la lectura de palabras, de sílabas, pero también de frases. Frases como éstas. Además de leerlas, hacemos diferentes ejercicios, como: busca dónde pone "bruja", "nariz"..., inventa otra frase que empiece por "La niña...", "La bruja...", cuenta cuántas palabras tiene la frase nº 2, la nº 6..., etc.

LECTURA 1

JUEGOS DE SUMAS

Se nos da de maravilla sumar y nos gusta mucho, por eso con este juego puedo seguir practicando. Hay dos niveles de dificultas, hasta el cinco y hasta el diez. ¡Todos a sumar!

DIBUJANDO A LA BRUJA

Hemos dibujado a una bruja con sus mascotas, volando por el cielo con su escoba; desde lo alto se puede ver mejor la luna, las estrellas y claro está, lo que hay allí debajo, en tierra firma. Si queréis ver cómo nos ha quedado aquí están nuestros dibujos. Algunos compañeros faltaron el día que hicimos la actividad, por eso podéis echar en falta el dibujo de algún niño.

Infantil 4 años A. Seño Águeda

BRUJAS ÁGUEDA Infantil

4 años B. Seño Mª Mar BRUJAS MAR


4 años C. Seño Amparo BRUJAS AMPARO

LA BRUJA TONTA

Aventuras de una brujita que no es tan mala como parece...

POCIONES

Una poción es un bebedizo que una bruja fabrica para hacer magia. Es muy importante no equivocarse con los ingredientes y tener muy claro para qué sirve.
Nos gustaría fabricar un libro de pociones, por eso os pedimos que ayudéis a vuestros hijos con la actividad. que hoy lleva a casa. Recordad que es voluntaria, que no tiene por qué hacerla en un solo día y que no hace falta que sea muy larga.
En uno de los libros que hemos manejado hemos encontrado esta poción, que nos informa hasta de los pasos a seguir para que nos salga bien.... ¡cuánta información! y es que en los libros lo pone todo.

DÓNDE ESTÁ LA ESCOBA

Con esta canción hemos jugado al juego de la escoba. Ha sido muy divertido.

LA ESCOBA VOLADORA

Ya sabemos que las brujas pasean por el cielo en su escoba. En realidad, solo la quieren para eso, pues también sabemos que las brujas no barren con ella, por eso sus casas están tan sucias. Incluso hemos comprobado que existen muchos modelos.
Como PICA-PICA sabía que estábamos investigando sobre este tema nos ha enseñado un juego: el juego de la escoba. Lo hemos pasado muy bien pasando la escoba al ritmo de la música y ¡hemos aprendido y aceptado las normas del juego estupendamente!.
¿Queréis que os enseñemos tipos de escobas voladoras?. A mí me gusta....

FRANCISCO DE GOYA Y SU OBRA "LAS BRUJAS"

Francisco de Goya nació en el año 1746, en un pueblo de aragón que se llama Fuendetodos. Siendo niño su familia se fue a vivir a Zaragoza y  fue allí donde empezó a recibir sus primeras clases de pintura.

Viajó a Italia durante un tiempo, donde siguió aprendiendo pintura.

Luego se marchó a Madrid, trabajó en un taller de un pintor muy importante, Francisco Bayeu, que le introduce en la Corte. A partir de este momento su situación mejora. 

Unos años más tarde Goya enferma gravemente y se queda sordo. Se vuelve solitario y pesimista por esta razón.

En 1808 las tropas de Napoleón entran en España y comienza la Guerra de la Independencia. Goya ve todo el horror de la guerra y pinta dos de sus obras más importantes.

Goya se refugia en Francia y muere con 82 años en Burdeos.

Pintó una serie de cuadros relacionados con las brujas. Este es uno de ellos, se tituñla "LAS BRUJAS" ¿quieres que lo analicemos juntos?. 

- ¿Por qué se llamará "LAS BRUJAS"?.

- ¿Cuantas brujas hay?.

- ¿Hay alguien más?.

-¿Qué están haciendo?.

-¿Es de día o de noche?.

- ¿Aparecen en el cuadro algunos animales?.

-¿Dónde están?.

-¿Existen las brujas?....

Goya fue un pintor español muy famoso. Por eso también hay libros que cuentan a los niños su vida, nos enseñan algunos de sus cuadros, nos descubren anécdotas y datos curiosos, incluso nos habla del tiempo histórico que le tocó vivir. Son libros que aproximan a los niños al arte y que incluyen actividades y juegos de búsqueda y descubrimiento. 

Este es uno de ellos.

¿QUÉ COMEN LAS BRUJAS?

Nos hemos documentado muy bien y sabemos que las brujas comen cosas asquerosas: sopa de ojos de lagarto, gusanos con salsa de tomate, huevos con arañas.... y muchas cosas más.
Nosotros, gracias a la seño Ana (que por lo visto tenía una receta que le había dado una bruja y ha querido compartirla con nosotros) hemos probado una de sus comidas, pero como la bruja PICA-PICA es muy buena ha tenido que hacer un conjuro para que el pastel estuviera delicioso porque a nosotros nos ha estado riquisímimo.

Receta

- Gelatina de limón.

- Gominolas con forma de gusanos.

Se hace la gelatina y cuando esté fría (de frigorífico) se adorna con los gusanos de gominolas. Y ya tenemos un riquísimo pastel de mocos de dragón con gusanos podridos. 

ROMANORUM VITA

Hacemos una entrada que no tiene nada que ver con nuestro proyecto pero que queremos incluir por lo interesante que nos parece.

Hasta el 30 de octubre podemos disfrutar en Sevilla de una exposición que nos recrea la vida romana: ROMANORUM VITA. Una historia de Roma.

En esta exposición podemos sumergirnos en la vida cotidiana de la vida romana. Viajar en el tiempo, conocer cómo vivían los hombres y mujeres de otras épocas, y saber cuáles eran sus actividades y rituales. Es una exposición destinada a todos los públicos, y desde aquí animamos a las familias a disfrutar de ella con nuestros pequeños alumnos. Si queréis tener mas información, aquí nos lo cuentan todo. 

Y si queréis realizar una visita virtual, pinchad la imagen.

 Plaza de San Francisco Precio: Gratuito
 Horarios de visita: de lunes a viernes, de 12.30 a 14 h. y de 17 h. a 21 h. Sábados, domingos y festivos: de 11 a 14 h. y de 17 a 21 h Pases cada quince minutos. Último pase: 30 minutos antes del cierre

YO TAMBIÉN RECICLO

Hoy la brujita PICA-PICA nos ha contado en su carta que aunque a las brujas lo que les gusta es hacer maleficios y fastidiar a la gente, a ella le encanta cuidar de la naturaleza. Nos ha traído un juego de reciclaje y en la asamblea hemos estado colocando cada residuo en su contenedor diferente. En su carta también nos ha contado que la noche pasada dejó en el blog un juego de reciclaje, por eso hemos estado practicando un poco todos juntos antes de poder jugar solos. Ha sido divertido.
Ya sabes, si quieres empezar a jugar, solo tienes que picar la imagen.

BRUJAS, BÉLGICA

¿Sabéis que en Bélgica hay una ciudad que se llama BRUJAS?. ¿Sabes por qué se llama así?...

Pues bien, su nombre proviene de una palabra noruega "BRYGGIA" que significa puente, y es que en esta ciudad hay muchos de ellos porque es una ciudad que está rodeada de canales, por eso algunas de sus calles son de agua.

Su centro histórico es realmente precioso, ha sido declarado Patrimonio de la Humanidad. ¿Te gusta?